Resalta Zenyazen avances de ‘Matemáticas para todos’ en un año de operación

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A un año de la puesta en operación de “Matemáticas para todos”, se superaron las metas por lo que la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), renovó el portal de este programa que busca fomentar el estudio y aprendizaje de las matemáticas por medio de la capacitación de los profesores.

El titular de la SEV Zenyazen Escobar García destacó que, ante los avances de este programa donde se han capacitado más de 2 mil maestros en todo el estado, se planteó un portal renovado y redes sociales que facilitarán el acceso a contenidos del programa.

“Se ha elevado la excelencia en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a través de la capacitación y colaboración con los docentes, entre las acciones realizadas al día de hoy destacan la actualización de 2 mil 33 profesores y profesoras mediante los talleres Enseñanza de las matemáticas en secundaria e “Inducción al pensamiento matemático, así como un curso en convenio con la Universidad Veracruzana y un libro ya disponible en formato digital”, detalló.

Asimismo, mencionó que a través de Radio Televisión de Veracruz (RTV), se crearon 49 cápsulas televisivas que llegaron a más de 600 mil estudiantes y maestros y 15 programas radiofónicos transmitidos en zonas vulnerables, donde además también fueron producidos guías y cuadernillos en beneficio de 188 mil alumnos.

“Este programa es único en su tipo, en todo el país; lo integran enfoques nuevos y un entorno que induce a la participación de la comunidad escolar, lo que contribuye aún más al desarrollo intelectual de la niñez y juventud”, reiteró.

Es así que a la versión renovada del programa “Matemáticas para todos” se puede acceder por medio del portal http://matematicasparatodos.sev.gob.mx, donde se tiene la posibilidad de ingresar a publicaciones, materiales, convocatorias y a las primeras temporadas de las cápsulas.

Mientras que por medio de Facebook “MatemáticasparaTodosSEV” e Instagram “matematicasptsev”, funcionarán como un canal de comunicación abierta a fin de compartir contenido académico relevante, dinámico y confiable.

 

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dpf